这些细节都让姜守传深有感触。
他想起当年的语文考试，芮成钢写作文，总是莫名其妙出现几个英文单词。这让教语文的姜守传有些为难，为此，他还找来一本英文词典，一边查阅，一边帮忙修改拼写错误的单词。
这份小小的“纵容”，也足以看出姜守传对学生的偏爱。用他的话说，芮成钢就是中国教育体系培养出的、典型的好学生。
他聪明、上进，善于表达沟通，又能拿出班干部应有的“领导范儿”。老师刚刚走进教室，同学们还有些吵闹，芮成钢就会大声说，“安静点儿，上课了!”
高三下学期，姜守传不小心被烫伤，需要住院治疗一个多星期。那段时间，身为班长的芮成钢充当了一个“临时班主任”的角色。每天早上，他都早早赶到学校，下学后又骑着自行车去医院看望老师，汇报情况。
一直到姜守传出院，班上一切都井井有条，这也让他对这个班长更加刮目相看。
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